近(jin)日,中(zhong)國證(zheng)券(quan)業(ye)協(xie)會(hui)、浙江證(zheng)監局、中(zhong)國銀河證(zheng)券(quan)、浙江金(jin)融職業(ye)學(xue)院(yuan)《簽(qian)署合(he)作協(xie)議》，就(jiu)共(gong)同(tong)推動(dong)投(tou)資者教(jiao)育納入國民教(jiao)育體系、開設(she)證(zheng)券(quan)知識(shi)普及課程、開展金(jin)融技能競賽、提(ti)供生源實(shi)習(xi)就(jiu)業(ye)支(zhi)持(chi)等內容(rong)開展合(he)作。

“一(yi)(yi)(yi)會、一(yi)(yi)(yi)局(ju)、一(yi)(yi)(yi)司(si)、一(yi)(yi)(yi)校”四合(he)(he)一(yi)(yi)(yi)投教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)合(he)(he)作(zuo)機制下(xia)，浙(zhe)江金融職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)邀請合(he)(he)作(zuo)單位指派(pai)(pai)監管干部和一(yi)(yi)(yi)線(xian)業(ye)(ye)(ye)(ye)務專家參(can)與課(ke)程設計和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)，助(zhu)力相關專業(ye)(ye)(ye)(ye)拓(tuo)(tuo)展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)深(shen)度、廣(guang)度，進一(yi)(yi)(yi)步打造高質量的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)體系。4月29日(ri)至5月11日(ri)，協會和銀(yin)河(he)證(zheng)券委派(pai)(pai)專家講(jiang)師(shi)走入浙(zhe)金院(yuan)(yuan)下(xia)沙國家級(ji)投教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)基(ji)地，分別以“資(zi)本市場監管體系”“證(zheng)券交易估值”“證(zheng)券發行”等實務課(ke)程主(zhu)題，開展(zhan)了三場教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)，為三個班級(ji)共計100余名同學(xue)(xue)(xue)普(pu)及金融知識(shi)。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師(shi)生們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)致認為，行業(ye)(ye)(ye)(ye)專家的(de)授課(ke)聚焦資(zi)本市場發展(zhan)前沿(yan)、貼近(jin)實踐，幫助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)拓(tuo)(tuo)寬了眼界、了解了行業(ye)(ye)(ye)(ye)現狀，對于同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)未來的(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)、擇業(ye)(ye)(ye)(ye)、長期職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)規(gui)劃都(dou)大有裨(bi)益(yi)，希望未來能夠組織更多(duo)的(de)此類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)。

中國(guo)證(zheng)券業(ye)(ye)(ye)協(xie)會2021年初發(fa)起的(de)“四合一”投教合作機制，除(chu)了走入校(xiao)(xiao)園(yuan)開展(zhan)證(zheng)券期貨知識授課活動外(wai)，還幫助高(gao)校(xiao)(xiao)和證(zheng)券公司在學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)研究等領域搭(da)建(jian)了全方位(wei)的(de)合作體系。通過合作舉辦校(xiao)(xiao)園(yuan)證(zheng)券知識競賽，在校(xiao)(xiao)園(yuan)中形成學習金融知識濃(nong)厚(hou)氛圍。通過組織證(zheng)券公司面(mian)向優(you)秀在校(xiao)(xiao)生提供實習實訓、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位(wei)支持，解決近年來普遍存在的(de)高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)難(nan)問(wen)題。通過運用高(gao)校(xiao)(xiao)智庫資源、共(gong)建(jian)行(xing)業(ye)(ye)(ye)人才培養基(ji)地，解決行(xing)業(ye)(ye)(ye)高(gao)端人才短缺難(nan)題，助力行(xing)業(ye)(ye)(ye)可持續發(fa)展(zhan)。

目前，包括(kuo)浙江金融(rong)職業學(xue)(xue)院、中國政法大(da)學(xue)(xue)、北京工商大(da)學(xue)(xue)等近20所高校已經加入或主(zhu)動聯系(xi)協(xie)(xie)會希望未來能夠(gou)加入協(xie)(xie)會“四合一”機制。下(xia)一步，協(xie)(xie)會將(jiang)繼續(xu)擴(kuo)大(da)合作(zuo)機制覆蓋范圍(wei)，豐富合作(zuo)內(nei)容，持續(xu)推(tui)動投資者教(jiao)育(yu)納(na)入國民教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)工作(zuo)取得(de)更多實效。