每(mei)(mei)經記者｜文巧(qiao)    每(mei)(mei)經編輯｜蘭素(su)英    

2020年高招季即將(jiang)進入(ru)志愿(yuan)填(tian)報(bao)時間。如果(guo)你有志于填(tian)報(bao)財(cai)經(jing)(jing)專(zhuan)業，今日(ri)起，“財(cai)經(jing)(jing)媒體第一大V”每日(ri)經(jing)(jing)濟新聞（下稱NBD）將(jiang)聯合國內數十所知(zhi)名財(cai)經(jing)(jing)院校，在三(san)天時間內舉辦共計30場接力直播，為即將(jiang)踏入(ru)大學校門的(de)高考(kao)學子帶來“財(cai)經(jing)(jing)第一課”，解答招生(sheng)政策、志愿(yuan)填(tian)報(bao)相關問題。

7月23日，由“財經(jing)(jing)(jing)媒體第一大(da)V”每日經(jing)(jing)(jing)濟(ji)新聞傾力打(da)造的中國財經(jing)(jing)(jing)院(yuan)校(xiao)報(bao)考權威平臺(tai)——“每日經(jing)(jing)(jing)濟(ji)新聞·直通商學院(yuan)”將正式上線，帶來更多包括(kuo)精準(zhun)薦(jian)校(xiao)、成長(chang)規劃及職業進階等在內的報(bao)考咨(zi)詢和信息服務。

今日，上海財經大學金融學院黨委書記劉莉亞與上海財經大學招生辦主任彭曦走進直播間，為考生和家長解答財經專業相關問題。兩位專家指出，科技變革的當下，金融市場是充滿不確定性的，因此創新能力是財經人才必須具備的素質。同時，他們建議財經專業學生不要(yao)盲(mang)目實習，做好中長期職業規劃，實習需要與未來的職業規劃匹配起來。

NBD：考生在選擇專業時應考慮哪些因素？

彭曦：填(tian)報志愿需要考(kao)慮的(de)(de)因素很多，我認為應該擺在首位(wei)的(de)(de)是學生的(de)(de)興趣愛好，或者(zhe)未來的(de)(de)職業規劃和定位(wei)。

其次，還要(yao)考慮學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習能力。現在各個省份幾乎都實現了平(ping)行(xing)志愿(yuan)的(de)填報，今年，北京、天津、海南(nan)和山(shan)東又實施了新(xin)的(de)高考改革。在志愿(yuan)填報過程中，需要(yao)結(jie)合考生(sheng)的(de)高考成績，特別是省內(nei)排名(ming)。

今年，上財做(zuo)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)方向的(de)調整，取消了專(zhuan)(zhuan)業(ye)級差。有志(zhi)于報考(kao)上財的(de)同(tong)學，在填報專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)時候就可以不用(yong)顧慮(lv)其他部(bu)分因素，按照自己的(de)興趣愛好并(bing)結(jie)合(he)高考(kao)成績進行填報就可以了。

NBD：財經專業到底是學什么？學生要合格畢業，應該具備什么樣的核心素質和技能？

劉莉亞：財經專(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)一個(ge)范疇很寬的(de)術語或者說(shuo)法(fa)，它(ta)囊括(kuo)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)范圍是(shi)比較(jiao)廣的(de)，包括(kuo)所有的(de)經濟學和管理學相關的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)。用一句話來(lai)概括(kuo)，從宏觀(guan)到(dao)政府(fu)，終端到(dao)企業(ye)(ye)，再到(dao)微(wei)觀(guan)的(de)個(ge)體(ti)或者家庭(ting)，這(zhe)幾個(ge)主體(ti)如何(he)來(lai)跟(gen)市場打交(jiao)道，讓整(zheng)個(ge)社(she)會更(geng)為平穩有序地(di)運(yun)行(xing)。這(zhe)是(shi)整(zheng)個(ge)財經專(zhuan)業(ye)(ye)所囊括(kuo)的(de)范圍。

從(cong)金(jin)融(rong)學(xue)來(lai)舉例，比如公司金(jin)融(rong)是(shi)干什(shen)么(me)的？簡單來(lai)說就是(shi)從(cong)企業(ye)的角度如何(he)跟金(jin)融(rong)市場(chang)打(da)交道，企業(ye)如何(he)從(cong)金(jin)融(rong)市場(chang)獲(huo)得最有(you)利(li)的融(rong)資(zi)，并利(li)用金(jin)融(rong)市場(chang)來(lai)獲(huo)得最高(gao)報酬(chou)的投(tou)(tou)資(zi)，這就是(shi)企業(ye)的投(tou)(tou)融(rong)資(zi)行為。

我們與用(yong)人單位保持著密切的聯系和調查。一些(xie)大樣(yang)本調查發現，用(yong)人單位最看(kan)重(zhong)的核心素質有幾個(ge)：第一個(ge)是專業功(gong)底(di)，這決定了未來職業發展的基礎。其次包括學習(xi)能力、綜合素質、溝通能力和團(tuan)隊意識。

NBD：哪些學生適合報考財經專業？

劉莉亞：以金融學專業為例，它(ta)所(suo)適合的領域是(shi)非(fei)常寬(kuan)泛的。如果你(ni)性格開(kai)朗，善(shan)于(yu)(yu)與(yu)人溝通，可(ke)以選(xuan)(xuan)擇市場(chang)型工作，如投(tou)行業務等。如果你(ni)擅長(chang)于(yu)(yu)解(jie)決難題，那么可(ke)以選(xuan)(xuan)擇創新型業務的崗位。如果你(ni)擅長(chang)技術，不善(shan)溝通，那么可(ke)以選(xuan)(xuan)擇量化投(tou)資、模型開(kai)發等工作。

我舉這個例子(zi)想說明什么呢？整個財(cai)(cai)經(jing)領(ling)域的(de)每一(yi)個分支都有非常多的(de)崗位(wei)(wei)，所以我覺得并(bing)不是說什么樣的(de)人去(qu)適合財(cai)(cai)經(jing)專業，只要你(ni)對(dui)財(cai)(cai)經(jing)專業感興趣，那么就(jiu)可以在財(cai)(cai)經(jing)領(ling)域找到你(ni)的(de)位(wei)(wei)置。

NBD：財經專業的學生如何做好大學的學業規劃？

劉莉亞：很多家長和(he)同學(xue)(xue)可能有一個(ge)誤區，認(ren)為(wei)上了大學(xue)(xue)以后就輕松了。實(shi)際上進入(ru)大學(xue)(xue)階段(duan)后是一個(ge)全(quan)新的(de)(de)學(xue)(xue)習階段(duan)的(de)(de)開(kai)始，做一個(ge)比較詳盡的(de)(de)、長遠的(de)(de)學(xue)(xue)習規劃(hua)非常重要。

首先(xian)要把(ba)自己的專業功底打牢，專業課程一定要學好。

在完成(cheng)專業(ye)課程學習(xi)的(de)同(tong)時(shi)，盡量參(can)與(yu)學校的(de)社團(tuan)活(huo)動(dong)，鍛煉自己的(de)團(tuan)隊意(yi)識、領導力、組(zu)織力以及溝(gou)通能力。需要強調的(de)是，社團(tuan)活(huo)動(dong)根據興(xing)趣參(can)加1~2個(ge)足矣，太(tai)多的(de)話可(ke)能就會占用專業(ye)課程的(de)學習(xi)時(shi)間。

最(zui)后，我想大多(duo)數(shu)財(cai)經專業的學生，未來的職業發展(zhan)比較多(duo)的是服(fu)務業。這(zhe)就要求你的知(zhi)識面(mian)一(yi)定要寬。我們(men)建(jian)議要培(pei)養(yang)閱讀能力(li)，形成(cheng)好的閱讀習慣。

圖片來源：攝圖網

NBD：財經專業的學生如何規劃實習工作？

劉莉亞：對于實習，我個(ge)人(ren)認為是應(ying)該有一(yi)個(ge)長(chang)遠的規(gui)(gui)劃的。比如上財(cai)的就業指導(dao)中心(xin)，在學生(sheng)(sheng)大(da)一(yi)大(da)二的時候，就比較(jiao)早地開(kai)始對學生(sheng)(sheng)職(zhi)業規(gui)(gui)劃進(jin)行輔導(dao)。在金融學院(yuan)，除了(le)學校(xiao)的就業指導(dao)中心(xin)，還有職(zhi)發中心(xin)。學生(sheng)(sheng)進(jin)校(xiao)以后，職(zhi)發中心(xin)會進(jin)行職(zhi)業測評，看學生(sheng)(sheng)比較(jiao)適(shi)合什(shen)么樣(yang)的專(zhuan)業和崗位，再(zai)給予職(zhi)業發展(zhan)規(gui)(gui)劃的建議。

學生也需要做好自己的中(zhong)長期(qi)的職業(ye)規劃。如果你想做一個投行分析師，那么(me)(me)你要思考(kao)，自己距離(li)理(li)想的崗位還缺乏什(shen)么(me)(me)？應該(gai)去提升什(shen)么(me)(me)品質和(he)能力？千(qian)萬(wan)不(bu)要盲目實習，實習需要與未(wei)來的職業(ye)規劃匹配起(qi)來。

NBD：財經專業畢業生的就業情況如何？

彭曦：中國已經(jing)是全(quan)球的第二大經(jing)濟體，整個經(jing)濟金融行業得到了長足的發展。特別是改革開放(fang)以來，整個國家(jia)的發展都是非常(chang)迅速的，對財經(jing)人(ren)才的需求也(ye)非常(chang)旺盛。

除了上財(cai)(cai)，其他各類財(cai)(cai)經(jing)院校，包(bao)括一些綜合(he)性院校的(de)(de)財(cai)(cai)經(jing)專業，這些年在就業市場都很受用(yong)人單位(wei)的(de)(de)青(qing)睞(lai)。結合(he)上海財(cai)(cai)經(jing)大學本身，就業質量是很高(gao)的(de)(de)，我們接近25%的(de)(de)學生主(zhu)要是到會計(ji)師事務(wu)(wu)所從事會計(ji)、審計(ji)等業務(wu)(wu)，20%的(de)(de)學生則是到金融、銀行(xing)、證(zheng)券(quan)、基金等公司就職。

NBD：科技不斷變革的當下，財經專業學生應該注重培養哪些素養和能力？

劉莉亞：技術的應(ying)用不可避免地(di)會(hui)對金融行業造成沖擊，我想用幾個(ge)關鍵詞(ci)來闡述這個(ge)問題。

一是(shi)空間。以AI、區塊鏈(lian)和大數據為代表的(de)(de)技術已經不斷在金(jin)融(rong)行業應(ying)用，但實際應(ying)用與想(xiang)象中(zhong)是(shi)有(you)差距的(de)(de)。目(mu)(mu)前，金(jin)融(rong)業應(ying)用最(zui)廣(guang)泛的(de)(de)是(shi)智能投顧(gu)，但目(mu)(mu)前更多的(de)(de)是(shi)“顧(gu)”，少在“投”。又比如AI和量化交易相結合的(de)(de)基金(jin)，它的(de)(de)報(bao)酬率并不像我們想(xiang)象的(de)(de)那么高。

二是創設(she)。在技術(shu)取代某(mou)些崗位的(de)同(tong)時，可能也會(hui)創設(she)出一些新的(de)職業需求(qiu)。現(xian)在講普惠(hui)金(jin)融，每個人的(de)需求(qiu)都是個性化的(de)，這(zhe)就需要(yao)更多(duo)金(jin)融人才來(lai)創設(she)更豐富的(de)產品。

金融市(shi)場是(shi)充滿不確定(ding)性的(de)(de)，很難用重(zhong)復學習獲得的(de)(de)算法替代，因此創(chuang)新能力是(shi)財(cai)經(jing)人(ren)才必須具備的(de)(de)素(su)質。上海財(cai)大校友(you)，現任阿里巴(ba)(ba)巴(ba)(ba)董(dong)事(shi)局主席張勇曾經(jing)提到，要(yao)學會(hui)學習能力。大學所受的(de)(de)教育可(ke)能在未來會(hui)失(shi)效(xiao)，但具備學習能力就能快速應對不斷變化的(de)(de)形勢。

封面圖片來源(yuan)：攝圖網