每(mei)經記(ji)者｜梁宏亮    每(mei)經實習記(ji)者｜王思雨    每(mei)經編輯(ji)｜楊歡    

圖片來源(yuan)：主辦方供圖

當(dang)前，大(da)學生(sheng)中(zhong)存在金錢(qian)觀不(bu)健康、消費觀不(bu)合理、理財觀不(bu)正確(que)等現象，各類網(wang)絡(luo)詐騙、不(bu)良網(wang)貸事件(jian)屢見不(bu)鮮(xian)，透露出(chu)大(da)學生(sheng)財經素養的缺失，也(ye)折(zhe)射出(chu)財經素養教育的缺位。

為(wei)幫助(zhu)大(da)(da)學生“明財(cai)(cai)德、啟財(cai)(cai)思、育財(cai)(cai)商(shang)”，12月24日晚，四(si)川(chuan)大(da)(da)學校(xiao)長(chang)助(zhu)理、商(shang)學院院長(chang)徐(xu)玖平(ping)教(jiao)授，在四(si)川(chuan)大(da)(da)學人文大(da)(da)講(jiang)堂作了(le)主(zhu)題為(wei)“明財(cai)(cai)德、啟財(cai)(cai)思、育財(cai)(cai)商(shang)——大(da)(da)學生財(cai)(cai)經素養調查與探析(xi)”的精彩演講(jiang)。

此(ci)次財(cai)(cai)經素養(yang)講座是針對非財(cai)(cai)經類本(ben)科(ke)生(sheng)設計，受疫(yi)情影響，采取了線(xian)下線(xian)上同(tong)步課堂(tang)的(de)(de)形式，在川大江安(an)校區(qu)水上報告(gao)廳設置主課場(chang)，通過(guo)網絡直播，向(xiang)全社會(hui)開放，體(ti)現了雙一流(liu)大學(xue)培養(yang)人才(cai)、服務社會(hui)的(de)(de)使命，展現了大學(xue)教(jiao)授(shou)教(jiao)書育(yu)人、傳(chuan)道授(shou)業的(de)(de)擔當(dang)。電子、藝(yi)術(shu)、物理、電氣工(gong)程、網絡安(an)全、華西臨床、商學(xue)等多個學(xue)院的(de)(de)200余名(ming)學(xue)生(sheng)現場(chang)聆聽(ting)，線(xian)上共享(xiang)的(de)(de)既有高中生(sheng)、本(ben)科(ke)生(sheng)、研(yan)究生(sheng)，也有學(xue)生(sheng)家長、學(xue)校教(jiao)師、職場(chang)員工(gong)，人數達到1.3萬人。

2020年(nian)四川省財(cai)(cai)經素(su)養大(da)賽2280名(ming)參賽選手問(wen)卷(juan)調(diao)查的統(tong)計分析顯示，大(da)學生財(cai)(cai)經素(su)養仍(reng)然處(chu)于(yu)中等水平。徐玖平教(jiao)授表示，川大(da)作為國家雙一流建(jian)設A類高校(xiao)之一，有(you)義(yi)務、有(you)責任(ren)通過開展財(cai)(cai)經素(su)養教(jiao)育，促(cu)進(jin)大(da)學生養成(cheng)正確的財(cai)(cai)經素(su)養觀(guan)，強化財(cai)(cai)經責任(ren)與(yu)理論認知，提升(sheng)財(cai)(cai)經技能(neng)與(yu)實踐(jian)能(neng)力。

財(cai)經(jing)素(su)養缺失的(de)原(yuan)因(yin)是什么(me)？徐玖平(ping)教(jiao)授基于客觀的(de)問卷調查統計(ji)數據、結合大(da)(da)學(xue)生(sheng)身邊的(de)真實案例，從學(xue)生(sheng)性別、專業、家(jia)庭(ting)背(bei)景、日(ri)常生(sheng)活(huo)等多(duo)(duo)個方面展示了大(da)(da)學(xue)生(sheng)財(cai)經(jing)素(su)養存在的(de)差異，并從社會、學(xue)校、家(jia)庭(ting)、個人等多(duo)(duo)個層(ceng)面分析了大(da)(da)學(xue)生(sheng)財(cai)經(jing)素(su)養不高的(de)原(yuan)因(yin)。

如何培(pei)養健(jian)康的財經(jing)素養觀？徐玖平教授談到，財經(jing)素養不(bu)是(shi)理財、不(bu)是(shi)賺錢，而(er)是(shi)一種內在涵(han)養、文明素質，不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)財經(jing)知識的掌握，更是(shi)正(zheng)確的財經(jing)動(dong)機、信心、責任感和(he)財富觀。他(ta)勉勵大學生要做金錢的主人，珍惜(xi)學習時光，敢于(yu)試錯，勤于(yu)實踐(jian)，胸懷(huai)時代使命，力(li)爭成長為(wei)國(guo)家發(fa)展和(he)民族振興的中流砥(di)柱(zhu)和(he)時代先鋒。

在提問環節(jie)，同學們踴躍提問，徐玖平教(jiao)授一一耐心解答，并(bing)與(yu)同學們互(hu)動(dong)交(jiao)流(liu)。

加強大學生財經(jing)(jing)素(su)養(yang)(yang)教(jiao)育，是(shi)落實和(he)踐(jian)行新(xin)(xin)(xin)文(wen)科建設，立德樹(shu)人、培(pei)養(yang)(yang)時代(dai)新(xin)(xin)(xin)人的基本(ben)任務。據悉(xi)，川大致(zhi)力培(pei)養(yang)(yang)具有“開放(fang)、包容、厚(hou)重、大氣”文(wen)化特質的創(chuang)新(xin)(xin)(xin)人才，積極推動新(xin)(xin)(xin)文(wen)科建設。四川大學財經(jing)(jing)素(su)養(yang)(yang)教(jiao)育教(jiao)改課題組，通過通識課程、論壇沙龍、師資培(pei)訓、學生競(jing)賽等多種方式，輻射帶動全國眾(zhong)多高校，協同(tong)開展財經(jing)(jing)素(su)養(yang)(yang)教(jiao)育理論研究和(he)實踐(jian)探索，提(ti)升(sheng)大學生財經(jing)(jing)素(su)養(yang)(yang)教(jiao)育的針對性(xing)和(he)實效性(xing)。