每經編輯｜何小桃 ;    

2月23日，湖南桑植(zhi)縣某(mou)中(zhong)學(xue)舉行(xing)高考(kao)沖刺百(bai)日誓(shi)師(shi)大會，一名高三學(xue)生代表激情澎湃的(de)(de)(de)發言(yan)燃爆全場：“沒(mei)(mei)有(you)人(ren)是生來的(de)(de)(de)弱者，沒(mei)(mei)有(you)人(ren)是命定(ding)的(de)(de)(de)草(cao)箭”、“我(wo)們(men)可以不成功，但是我(wo)們(men)絕對不能后悔”、“凌晨6點的(de)(de)(de)校園真的(de)(de)(de)很黑，但600多分的(de)(de)(de)成績真的(de)(de)(de)很耀眼”......

聽(ting)到這些(xie)話語，有網友的關注點卻走偏，全程都盯著她的表情，有人(ren)說她咬牙切(qie)齒的樣(yang)子(zi)難看(kan)，一(yi)些(xie)評(ping)論格外刺(ci)耳(er)。

對于女孩(hai)(hai)的儀(yi)態、表現，也有很多的網友表達不(bu)同看法，“文靜也好，中(zhong)二也好，歇(xie)斯底里也好，都是這個年紀(ji)孩(hai)(hai)子的正常狀態”。

據潮(chao)新聞報道，雖然距離視頻發布已經過去了多天天，網暴還在持續。2月28日(ri)傍晚，在某社(she)交平臺(tai)上，一則內(nei)容為“高(gao)考沖刺百日(ri)誓師大會，高(gao)三(san)女(nv)生熱血發言燃爆(bao)全(quan)場”的視頻里，記者發現也有網友發表了類似(si)網暴言論。

2月(yue)28日(ri)，據@微博管理員 消息，有個別網(wang)友借機發(fa)布(bu)惡意調侃甚至人身(shen)攻擊未成年人的言(yan)論。對此，站(zhan)方深入排(pai)查站(zhan)內相關(guan)違規內容并予(yu)以嚴(yan)肅(su)處置。

依據(ju)《微博社區公約》等相關規(gui)定，站方共清理相關違規(gui)內容116條，并(bing)對(dui)@進擊(ji)的豬郁楨(zhen) 、 @源(yuan)同學拼命增肌ing 、 @ga嘎(ga)ga嘎(ga)ga嘎(ga) 等87個違規(gui)賬號視程度予以(yi)階段性禁言(yan)的處置(zhi)。

已對被網暴女孩進行心理疏導

公安部門已介入調查

據極目新聞記者了解，這(zhe)段視(shi)頻(pin)拍(pai)攝于2月23日(ri)，內(nei)容為(wei)湖南桑植一中的高(gao)考沖刺百日(ri)誓(shi)師大(da)會。

3月1日(ri)上午(wu)，桑(sang)植(zhi)一(yi)中一(yi)負(fu)責人接受記(ji)者采訪時(shi)表示，當(dang)(dang)天的誓師大(da)會，該女生作為高三代(dai)表上臺發言(yan)。現(xian)場(chang)有當(dang)(dang)地的媒體拍攝(she)轉發后，造成這么大(da)的影響始(shi)料不及。

“在這(zhe)個特(te)定(ding)的(de)(de)環境下，學生的(de)(de)發(fa)言肯定(ding)都(dou)是(shi)熱血沸騰的(de)(de)，我(wo)覺得這(zhe)是(shi)很好理解(jie)的(de)(de)事情。”這(zhe)位(wei)負責人(ren)稱，大家都經歷過高(gao)三時期，不明白為什么(me)有那(nei)么(me)多(duo)“鍵盤俠”對孩子(zi)進行人身攻擊(ji)。

視頻在(zai)網絡發酵后，學校第一時間聯系孩子(zi)家長，并對孩子(zi)及時進行了心(xin)理輔導。這位負責人(ren)表示，發言的(de)女生是文科(ke)生，在(zai)學校表現優異(yi)，性格開朗。網暴對她(ta)的(de)情緒(xu)有所影響(xiang)，但目前心(xin)態已經穩定。

另(ling)外，據潮新聞報道(dao)，2月28日(ri)下午(wu)，記者聯系(xi)桑植縣(xian)一中校(xiao)長王興輝了解到，被網暴女孩符某(mou)近兩天學習狀態不錯，沒(mei)有受到影響(xiang)。

桑植縣教育局(ju)工作人員(yuan)回應潮新聞(wen)：演講慷慨激(ji)(ji)昂(ang)是學生(sheng)應有的青春激(ji)(ji)情，值得鼓勵(li)。當地已著手處理網絡上攻擊女孩的言論(lun)，以減小網暴對(dui)學生(sheng)造成的影(ying)響。“考慮(lv)可能影響孩子學習(xi)，我們已(yi)對被網暴(bao)女孩和在校(xiao)學生進行心(xin)理疏(shu)導”。

“本身是(shi)個好事情(qing)，沒想到視頻發(fa)(fa)布出去之(zhi)后出現了這(zhe)樣(yang)的(de)情(qing)況。”工(gong)作人(ren)員(yuan)介(jie)紹，教育部門考慮到可能會給(gei)學生造成的(de)影響，在發(fa)(fa)現苗頭(tou)后進行(xing)了及時(shi)的(de)處理，目前大(da)家狀態穩定(ding)。此外，當地網信和(he)公安部門也(ye)已介(jie)入調查此事(shi)，對散(san)布(bu)負面信息的人(ren)員(yuan)進行追蹤。

律(lv)師：法律(lv)不會(hui)因為

網暴人(ren)數眾多而法不(bu)責眾

據(ju)九派新(xin)聞(wen)報道，對(dui)此，河南澤槿(jin)律(lv)師事(shi)務所主任(ren)付建認為，網暴者在客觀(guan)上對(dui)女孩實施了辱罵、侮辱、刺激、恐嚇等網絡暴力行(xing)為，且主觀(guan)上明顯(xian)具有過錯，造成(cheng)他人(ren)(ren)權益受到(dao)損害(hai)的(de)，已經構(gou)成(cheng)侵犯(fan)他人(ren)(ren)人(ren)(ren)格，應承擔相應的(de)民事(shi)責任(ren)。

同時，如果通過(guo)網(wang)(wang)絡暴力行(xing)為(wei)侵害公民的(de)人格和個(ge)人信(xin)息(xi)，則構(gou)成違反治安(an)管理(li)行(xing)為(wei)或者(zhe)構(gou)成犯(fan)罪的(de)，需要(yao)承擔行(xing)政(zheng)(zheng)處罰(fa)(fa)責任或刑事(shi)責任。對(dui)于(yu)網(wang)(wang)暴者(zhe)誹謗、侮辱、恐(kong)嚇他(ta)人的(de)行(xing)為(wei)，可以依照《治安(an)管理(li)處罰(fa)(fa)法》第四十二條的(de)規定，由公安(an)機關作出相應行(xing)政(zheng)(zheng)處罰(fa)(fa)。

因“網絡(luo)空間”屬于公共(gong)場所(suo)，在網絡(luo)空間侮辱、誹(fei)謗(bang)他人或發布其他言論(lun)，擾亂公共(gong)秩序(xu)的，也(ye)需要(yao)承擔刑事責任，相關(guan)網暴者則可(ke)能涉(she)嫌尋釁滋事罪(zui)或誹(fei)謗(bang)、侮辱罪(zui)。

付建(jian)表(biao)示，我(wo)國法律對網(wang)絡(luo)暴力是絕不(bu)(bu)容(rong)忍(ren)的(de)，并不(bu)(bu)會(hui)因為網(wang)暴人(ren)數眾(zhong)多而法不(bu)(bu)責眾(zhong)，只不(bu)(bu)過處罰時(shi)會(hui)考(kao)慮每個人(ren)所(suo)起(qi)的(de)作用以及(ji)實(shi)施的(de)手段，只要達到一定的(de)嚴(yan)重(zhong)程(cheng)度，就(jiu)會(hui)涉嫌刑事犯(fan)罪。

如果遇到類似網暴，當事人(ren)可以報警向(xiang)公安機關(guan)求助，或者在網信辦進行舉報。同時收集保(bao)留相關(guan)證據(ju)，追究網暴者的民事侵權責任。

媒體(ti)評論：

網(wang)暴(bao)者“為黑而黑”才真的丑(chou)

針(zhen)對此(ci)事，中國青(qing)年(nian)報發(fa)布(bu)題為《女生(sheng)高(gao)考誓師(shi)表情難看(kan)？網暴者“為黑(hei)而黑(hei)”才真的丑》的評論。

評(ping)論(lun)表(biao)示，在(zai)誓師(shi)大(da)會上(shang)有比較激動的(de)(de)情緒，這本(ben)身并(bing)不(bu)奇怪(guai)，尤其是(shi)在(zai)高考(kao)沖刺階段，教(jiao)師(shi)也(ye)(ye)希望借助這樣(yang)的(de)(de)活動給學(xue)生加油(you)鼓勁(jing)。而(er)被現(xian)場火熱氛圍影響的(de)(de)學(xue)生代(dai)表(biao)，說一(yi)(yi)些讓人(ren)振奮的(de)(de)話，表(biao)情夸張一(yi)(yi)些，也(ye)(ye)是(shi)情理之中的(de)(de)事。網民如有不(bu)同意(yi)見，可以(yi)理性(xing)、平和地(di)表(biao)達，但是對(dui)學生的表現、容貌(mao)進行(xing)苛刻攻擊，已經涉嫌(xian)網(wang)暴。

評論稱，從心理學的(de)角(jiao)度(du)看，一些人(ren)之所(suo)以(yi)敢于(yu)(yu)網暴別人(ren)，是(shi)(shi)(shi)因為(wei)他(ta)們認(ren)(ren)(ren)為(wei)自(zi)己(ji)處(chu)于(yu)(yu)一種(zhong)“非個體(ti)行(xing)為(wei)”的(de)環境(jing)里(li)，自(zi)認(ren)(ren)(ren)為(wei)他(ta)人(ren)的(de)不(bu)幸與傷痛與自(zi)己(ji)無(wu)關(guan)，甚(shen)至覺得自(zi)己(ji)只是(shi)(shi)(shi)處(chu)于(yu)(yu)群體(ti)的(de)發(fa)泄狀態(tai)里(li)，無(wu)需為(wei)個體(ti)的(de)言行(xing)承擔責任。但這顯然(ran)是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)錯誤的(de)認(ren)(ren)(ren)知。不(bu)論是(shi)(shi)(shi)在(zai)法律層(ceng)面(mian)還是(shi)(shi)(shi)道義(yi)立(li)場(chang)上，互(hu)聯網都不(bu)是(shi)(shi)(shi)任性發(fa)泄欲望(wang)、傷害他(ta)人(ren)合法權利的(de)地(di)方，網絡上的(de)任何行(xing)為(wei)，都不(bu)應該脫離法律和理性的(de)軌(gui)道。

只有人們不(bu)(bu)斷(duan)強化(hua)反網暴意識，從(cong)心理認知(zhi)與行為上向各(ge)種形式的網暴說“不(bu)(bu)”，網絡輿論空間才能更加(jia)清朗。

編輯|何小桃 杜波

校對|王月龍

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