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繼邵陽(yang)學(xue)院之后，邢臺學(xue)院也被曝出(chu)疑似存在批量引進“速成博士”的情況(kuang)。

據媒(mei)體(ti)報道，今年2月邢臺學院(yuan)公(gong)布(bu)了(le)一(yi)份2021年公(gong)開(kai)選聘擬聘人(ren)員(yuan)名單(dan)，共13人(ren)，均為(wei)韓國(guo)高(gao)校博(bo)士，有網友根據名單(dan)發現，這批博(bo)士此(ci)前或為(wei)邢臺學院(yuan)在職(zhi)教師。

這批博士此前或為邢臺學院在職教師

據(ju)邢(xing)臺市人力資源和(he)(he)社會保障(zhang)局，這13名博士研(yan)究生分別畢業于韓(han)(han)國又(you)石(shi)大學、韓(han)(han)國全(quan)州(zhou)大學和(he)(he)韓(han)(han)國圓(yuan)光大學。其中，1人為(wei)文(wen)化管理專(zhuan)業，1人為(wei)工(gong)商管理專(zhuan)業，2人為(wei)中國學專(zhuan)業，3人為(wei)風景園林(lin)建筑工(gong)程專(zhuan)業，6人為(wei)教育學專(zhuan)業。

據新黃河客戶端，記(ji)者對比(bi)邢(xing)臺學院2021年擬選(xuan)聘博士(shi)名(ming)單發(fa)(fa)現，一篇發(fa)(fa)表(biao)于2020年名(ming)為《學前兒童美術類(lei)課程教(jiao)育教(jiao)學研究》的論文中(zhong)，作(zuo)者欄顯示為戴(dai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)，作(zuo)者單位(wei)為韓國又石大(da)學和邢(xing)臺學院，這(zhe)兩項(xiang)信(xin)息(xi)與邢(xing)臺學院選(xuan)聘博士(shi)名(ming)單中(zhong)戴(dai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)的信(xin)息(xi)高度吻合。

此外，在邢臺學院官網一篇發布(bu)于2018年的主(zhu)題(ti)報道(dao)中(zhong)，也出現了戴(dai)某某的部分信(xin)息，顯示戴(dai)某某為邢臺學院美術(shu)與設(she)計學院教師。記者通過檢(jian)索論文(wen)作者以及該校新聞報道(dao)所關聯(lian)的人物(wu)名稱發現，的確(que)存(cun)在(zai)與多位選聘博士同名的現象，但無法(fa)確(que)認(ren)為(wei)同一人。

該校(xiao)選(xuan)聘的韓國(guo)博士(shi)(shi)中(zhong)有超半數(shu)的人畢(bi)業于(yu)韓國(guo)又石大(da)(da)學(xue)(xue)。據(ju)新黃河客(ke)戶端，一份沈陽建筑大(da)(da)學(xue)(xue)官(guan)網發(fa)布的關于(yu)韓國(guo)又石大(da)(da)學(xue)(xue)博士(shi)(shi)研究生的招生項(xiang)目簡章在網絡上流傳開來。簡章介紹，該項(xiang)目學(xue)(xue)制為(wei)2.5年，每次學(xue)(xue)習2個月均在寒暑假，且采取中(zhong)韓雙語(yu)授課，無(wu)入學(xue)(xue)考試和韓語(yu)語(yu)言水平要求，學(xue)(xue)生修(xiu)完專業課并通過論文(wen)答辯即可(ke)獲得該校(xiao)博士(shi)(shi)研究生學(xue)(xue)位證書。

不過25日晚，這份招(zhao)生簡章在沈(shen)陽建筑大學(xue)官網上已經無法查到。

圖片來源(yuan)：邢臺學院官網(wang)截圖

有中(zhong)介稱又石大學在職博士為(wei)2.5年學制

據九派新聞，7月(yue)22日，某韓國留學(xue)機(ji)構的一名咨詢中介表示，申請韓國又石大學(xue)在職讀(du)博是(shi)2.5年(nian)學(xue)制，共5個學(xue)期，每學(xue)期寒(han)暑(shu)假學(xue)習2個月(yue)。

其介紹(shao)，申請韓國又(you)石大(da)學、全(quan)州大(da)學和圓光大(da)學都(dou)挺容易(yi)。“因為學校(xiao)排名不高，只能說都(dou)在韓國前100名。”

又石的(de)學(xue)費和生(sheng)活費也比較(jiao)低。所(suo)以申請這些學(xue)校的(de)人不少。“全部費用是20-22萬，包含2.5年的(de)學(xue)費、語言學(xue)習費、上(shang)課翻譯(yi)費以及6000元的(de)中介費。”他說。

其稱，申請(qing)韓國(guo)又石大學(xue)的要求就(jiu)是全日制本碩(shuo)畢(bi)業，有學(xue)歷證和(he)學(xue)位證。“對(dui)外是針對(dui)高校老(lao)師來申請(qing)，但我們辦理的話不是老(lao)師也可(ke)以(yi)。對(dui)碩(shuo)士研究生時(shi)期的績點沒有要求。”語言(yan)方面，不用考雅思托福，在(zai)博士畢(bi)業之前拿到韓語4級證書就(jiu)可(ke)以(yi)。

據韓國又石大學中文版官(guan)網顯示，該(gai)校對申請博(bo)士(shi)課程的國外(wai)申請者的要求是要求具(ju)有(you)TORK3級以(yi)上證書，但在畢業前(qian)需要有(you)TORK4級。

韓媒(mei)曾報道中國高校教(jiao)師赴韓讀(du)博現(xian)象(xiang)

據中(zhong)國(guo)新聞周刊2019年報道，韓(han)國(guo)教(jiao)育部公布的資料(liao)顯示，2018年來韓(han)攻讀(du)博士(shi)學位(wei)的中(zhong)國(guo)留學生共計3636人，相比2013年的1906人幾乎翻(fan)了(le)一倍(bei)，而(er)且這些(xie)人中(zhong)的大多數，是持碩(shuo)士(shi)文憑的中(zhong)國(guo)大學教(jiao)師。

韓國全(quan)州(zhou)(zhou)大(da)學這一現象最為明(ming)顯。全(quan)州(zhou)(zhou)大(da)學2012年(nian)首(shou)開先河，與中國河北省教育(yu)廳(ting)簽訂(ding)合約(yue)。2013年(nian)，全(quan)州(zhou)(zhou)大(da)學開設(she)特(te)別班，第(di)一年(nian)招募了7名僅持(chi)碩士學位的中國大(da)學老師，此后(hou)每年(nian)均維持(chi)在7-8名的規(gui)模(mo)。

與全州(zhou)大(da)學(xue)(xue)同屬(shu)全羅(luo)北道(dao)地(di)區的圓光大(da)學(xue)(xue)，是中(zhong)國(guo)博士留學(xue)(xue)生(sheng)大(da)戶。截至2018年10月，共有150多(duo)名(ming)中(zhong)國(guo)大(da)學(xue)(xue)教師(shi)在該校(xiao)攻讀博士學(xue)(xue)位。

另據央(yang)視(shi)財經2019年報(bao)道，韓(han)國(guo)《東(dong)亞(ya)日報(bao)》曾發(fa)表(biao)題為“來韓(han)留學速成博士， 韓國恐成中國的‘學歷工廠’”的社(she)論(lun) ， 提到(dao)了韓國(guo)某大(da)學(xue)招收中國(guo)博(bo)士(shi)留學(xue)生，12天即(ji)可完(wan)成一(yi)學(xue)期課程一(yi)事 。事后(hou)，中國大使館立即針對此類問(wen)題與韓國教育部進(jin)行了(le)交涉，韓方隨即要求(qiu)高校嚴(yan)格(ge)管理(li)大學學位制度(du)，涉事大學也停止了(le)該(gai)項(xiang)目。

據天(tian)目新(xin)聞(wen)報道(dao)，韓國(guo)地域面積為(wei)(wei)山(shan)東省的三分之二，2021年人口總額為(wei)(wei)5180萬(wan)人，僅為(wei)(wei)山(shan)東省一半，而在(zai)其(qi)教育部官網(wang)發(fa)布的《2021年國(guo)內(nei)高(gao)校外國(guo)留(liu)學(xue)生(sheng)統(tong)計》顯示，有365所(suo)大學(xue)招聘(pin)國(guo)外留(liu)學(xue)生(sheng)，其(qi)中132所(suo)大學(xue)有留(liu)學(xue)博(bo)士生(sheng)，院校多(duo)以私立為(wei)(wei)主。 其中僅2021年，中國攻讀(du)韓(han)國博士(shi)的人(ren)數達8821人(ren) 。

一名韓國在讀博士沈毅（化名）告訴天目新聞記者，韓國院校數量多，人口少，招生肯定吃緊，這類推出“定制水博”的不知名院校面臨倒閉，迫于生計才開放營業。以他的讀博經歷看，校方為了招收學生，以容易畢業為原則，甚至開設中文課程。“這些院校的博導會在專業能力探測考試前泄題，大家復習(xi)下都能通過考(kao)試。”沈毅說，他的博導因為會說中文格外受歡迎，帶的15位博士生中不乏雙非院校的在職教師。

既然如(ru)此，為(wei)何國內高校還要批量引進(jin)“速(su)成博士”？此前(qian)，邵(shao)陽學院(yuan)一名二級(ji)學院(yuan)院(yuan)長(chang)曾在接受媒體采訪時表示(shi)：“這也(ye)是沒有辦法的辦法，但確實有利于(yu)提(ti)高教師隊伍中博士學歷的比例，對(dui)以后升級(ji)為(wei)大(da)學、申請碩士點都有幫助。”

根據國務院學位(wei)委員會發布的(de)(de)(de)《學位(wei)授權審核(he)申請基本條件(jian)（2020年）》規定，除(chu)藝術體育類院校外，新增碩士學位(wei)授予單位(wei)申請的(de)(de)(de)基本條件(jian)中，專任教(jiao)師中具有博士研究生學位(wei)教(jiao)師的(de)(de)(de)比例不低(di)于25%。

根據(ju)教育部(bu)2006年頒布的(de)《普(pu)通(tong)本(ben)科學(xue)校(xiao)設置暫行規定(ding)》，大學(xue)的(de)專任教師中具(ju)有研(yan)究生(sheng)學(xue)位的(de)人員比例一般應達到50%以(yi)上，其中具(ju)有博士(shi)研(yan)究生(sheng)學(xue)位的(de)專任教師占(zhan)專任教師總數(shu)的(de)比例一般應達到20%以(yi)上。

編輯| 孫志成(cheng) 易(yi)啟江(jiang)

校對| 王月(yue)龍

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